Belsan, Ahmad Zuhdi, and Imam Faizin. 2026. “Integrasi Keragaman Mazhab Fikih Dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam Tingkat Menengah: Perspektif Moderasi Beragama Dan Penguatan Sikap Toleransi Peserta Didik”. As-Shiraj: Journal of Islamic Studies 1 (1): 74-84. https://doi.org/10.67755/as-shiraj.v1i1.189.