Gita Salsabila; Nofa Zahra Febrianti; Umu Salamah. Analisis Peran Project Based Learning (PBL) Dalam Peningkatan Keaktifan Belajar Dan Keterampilan Abad Ke-21: Sebuah Tinjauan Literatur. Edureka 2026, 1 (4), 233-243. https://doi.org/10.67755/edureka.v1i4.160.