Alfarisy, N.A. (2026) “Kajian Konseptual Kurikulum PAI Berbasis Blended Learning sebagai Pola Efektif Pembelajaran Pasca Pandemi”, Edureka: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, 1(4), pp. 276–285. doi:10.67755/edureka.v1i4.212.