[1]
N. A. Alfarisy, “Kajian Konseptual Kurikulum PAI Berbasis Blended Learning sebagai Pola Efektif Pembelajaran Pasca Pandemi”, Edureka, vol. 1, no. 4, pp. 276–285, Jul. 2026, doi: 10.67755/edureka.v1i4.212.