Badri, A.N. and Afroni, M. (2026) “Dinamika Metode Drill dalam Pembelajaran Shorof dan Implikasinya terhadap Penguasaan Tashrif Lughawy”, Eduvista: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 1(1), pp. 1–8. Available at: https://ejournal.darulfaizin.or.id/index.php/eduvista/article/view/28 (Accessed: 13 March 2026).