Badri, Ainun Nurul, and Mochamad Afroni. “Dinamika Metode Drill Dalam Pembelajaran Shorof Dan Implikasinya Terhadap Penguasaan Tashrif Lughawy”. Eduvista: Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, vol. 1, no. 1, Jan. 2026, pp. 1-8, https://ejournal.darulfaizin.or.id/index.php/eduvista/article/view/28.