Home

About the Journal

Journal Title : Leadersia: Journal of Educational Management
Frequency : 4x Setahun (Maret, Juni, September dan Desember)
P-ISSN : 3124-9914 (31249906/II.7.4/SK.ISSN/05/2026)
E-ISSN : 3124-9906 (31249914/II.7.4/SK.ISSN/05/2026)
Editor In Chief : Suhadi, M.Pd
DOI Prefix : 10.67755/leadersia
Publisher : Darul Faizin Publishing
Accreditation : Non Sinta

Leadersia: Journal of Educational Management adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian akademik di bidang manajemen dan kepemimpinan pendidikan. Jurnal ini berfokus pada pengembangan teori, praktik, dan inovasi dalam pengelolaan lembaga pendidikan di berbagai jenjang dan konteks. Leadersia menjadi wadah ilmiah bagi akademisi, peneliti, pengelola pendidikan, dan praktisi untuk mendiseminasikan temuan riset, gagasan, dan pemikiran kritis yang berkontribusi terhadap peningkatan efektivitas manajemen, kepemimpinan, dan mutu pendidikan. Seluruh artikel yang diterbitkan melalui proses penelaahan sejawat (peer review) yang ketat dan mengacu pada standar etika publikasi ilmiah guna menjamin kualitas, objektivitas, dan integritas akademik.

Current Issue

Vol. 1 No. 3 (2026): September 2026
View Vol. 1 No. 3 (2026): September 2026

Leadersia: Journal of Educational Management adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian akademik di bidang manajemen dan kepemimpinan pendidikan. Jurnal ini berfokus pada pengembangan teori, praktik, dan inovasi dalam pengelolaan lembaga pendidikan di berbagai jenjang dan konteks. 

DOI: https://doi.org/10.67755/leadersia.v1i3
Published: 2026-09-01

Articles

  • Strategi Kepemimpinan Adaptif dalam Menghadapi Tantangan Risiko Lapangan pada Organisasi MAPALA Universitas Islam 45 Bekasi

    Hanna Kamilah, Universitas Islam 45 Bekasi, Indonesia
    Firjaturraudha Felicia, Universitas Islam 45 Bekasi, Indonesia
    Aos Kuswandi, Universitas Islam 45 Bekasi, Indonesia
    159-171
    • pdf |  Views: 68 times |  Download : 61 times
    DOI: https://doi.org/10.67755/leadersia.v1i3.183

  • Managing Scout English Interpreter Badge Learning in Gowa Elementary Schools: A Field Study

    Nurcholis Panji Bayu Astra, Universitas Megarezky, Indonesia
    Azalia Illahi Hidayat Putri, Universitas Megarezky, Indonesia
    Abdal Malik Fajar Alam, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Indonesia
    172-180
    • pdf |  Views: 10 times |  Download : 8 times
    DOI: https://doi.org/10.67755/leadersia.v1i3.172
View All Issues