About the Journal

Journal Title : Reflektiva: Journal of Classsroom Action Research
Initials : Reflektiva
Frequency : 4x Setahun (Januari, April, Juli dan Oktober)
P-ISSN : Proses
E-ISSN : Proses
Editor In Chief : Inayah, S.Ag, M.S.I
DOI Prefix : Proses
Publisher : Darul Faizin Publishing
Accreditation : Non Sinta

Reflektiva: Journal of Classroom Action Research adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian akademik di bidang penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Jurnal ini berfokus pada pengembangan praktik pembelajaran melalui refleksi sistematis dan tindakan berkelanjutan yang dilakukan oleh pendidik di kelas. Reflektiva menjadi wadah ilmiah bagi guru, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan untuk mendiseminasikan temuan penelitian tindakan kelas yang berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, profesionalisme pendidik, dan mutu pendidikan. Seluruh artikel yang diterbitkan melalui proses penelaahan sejawat (peer review) yang ketat dan mengacu pada standar etika publikasi ilmiah guna menjamin kualitas, objektivitas, dan integritas akademik.

Current Issue

Vol. 1 No. 1 (2026): Januari 2026
View Vol. 1 No. 1 (2026): Januari 2026

Reflektiva: Journal of Classroom Action Research adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian akademik di bidang penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Jurnal ini berfokus pada pengembangan praktik pembelajaran melalui refleksi sistematis dan tindakan berkelanjutan yang dilakukan oleh pendidik di kelas.

Published: 2026-01-29

Articles

View All Issues