Vol. 1 No. 2 (2026): Maret 2026

					View Vol. 1 No. 2 (2026): Maret 2026

Edureka: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran adalah publikasi akademik yang berfungsi sebagai media diseminasi karya ilmiah di bidang pendidikan dan pembelajaran. Jurnal ini memuat hasil penelitian empiris, kajian teoretis, serta pengembangan model, strategi, dan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan kontemporer. Artikel-artikel yang diterbitkan ditulis oleh peneliti, akademisi, dan praktisi pendidikan dari berbagai latar belakang keilmuan. Melalui proses penelaahan ilmiah yang sistematis, Edureka bertujuan untuk memperkaya khazanah keilmuan, meningkatkan kualitas praktik pembelajaran, serta mendukung pengembangan kebijakan dan profesionalisme pendidik.

Published: 2026-03-15

Articles

  • Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Pancasila di SDN Margomulyo I

    Risma Mursyida, Universitas Terbuka, Indonesia
    65-77
    DOI: https://doi.org/10.67755/edureka.v1i2.76
  • Peran Lingkungan Kelas Yang Mendukung Pengembangan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini TK Hadhaanah Al Ashlein

    Aisyah, Institut Agama Islam Pemalang, Indonesia
    78-89
    DOI: https://doi.org/10.67755/edureka.v1i2.77
  • Penerapan Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Perkembangbiakan Hewan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas III SDN Sumberwuluh 03

    Ahmad Mario Romadhoni Sandova, Universitas Terbuka, Indonesia
    Setyo Andi Nugraha, Universitas Terbuka, Indonesia
    90-101
    DOI: https://doi.org/10.67755/edureka.v1i2.78
  • Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas III SD Negeri Cibatok 05

    Arinda Rizkiyana, Universitas Terbuka, Indonesia
    102-115
    DOI: https://doi.org/10.67755/edureka.v1i2.74
  • Peran Guru Dalam Pengembangan Perilaku Moral Pada Anak di Raudhatul Athfal Ubay Bin Kaab Duri Riau

    Abelia Giti, Institut Agama Islam Pemalang, Indonesia
    116-124
    DOI: https://doi.org/10.67755/edureka.v1i2.75
  • Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar pada Materi Operasi Hitung Perkalian

    Luthfi Rahmawati, Universitas Terbuka, Indonesia
    125-135
    DOI: https://doi.org/10.67755/edureka.v1i2.201
  • Peran Guru dalam Mengatasi Perilaku Verbal Bullying pada Siswa di SD Negeri 1 Pematang Tahalo

    Siti Khasanah Melia, Universitas Terbuka, Indonesia
    Imam Faizin, Institut Agama Islam Pemalang, Indonesia
    136-146
    DOI: https://doi.org/10.67755/edureka.v1i2.202